УТРАТИЛ СИЛУ - ПРИКАЗ КОМИТЕТА ОБРАЗОВАНИЯ ОТ 27.02.2001 N 150
ПРАВИТЕЛЬСТВО МОСКВЫ
МОСКОВСКИЙ КОМИТЕТ ОБРАЗОВАНИЯ
ПРИКАЗ
от 17 марта 2000 г. N 187
ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОЛОЖЕНИЯ О ГОСУДАРСТВЕННОЙ (ИТОГОВОЙ)
АТТЕСТАЦИИ ВЫПУСКНИКОВ 9 И 11 (12) КЛАССОВ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ГОРОДА МОСКВЫ
В 1999/2000 УЧЕБНОМ ГОДУ
В целях организации государственной (итоговой) аттестации
выпускников 9 и 11 (12) классов общеобразовательных учреждений
города Москвы и государственного, контроля качества образования,
на основании приказа Министерства образования Российской
Федерации от 03.12.99 N 1075 "Об утверждении Положения о
государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 и 11 (12)
классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации",
зарегистрированного Министерством юстиции России 17.02.2000 N
2114, приказываю:
1. Утвердить Положение о государственной (итоговой) аттестации
выпускников 9 и 11 (12) классов общеобразовательных учреждений
города Москвы в 1999/2000 учебном году (приложение).
2. Считать утратившим силу Положение об итоговой аттестации
выпускников государственных и аккредитованных негосударственных
общеобразовательных учреждений города Москвы в 1998/1999 учебном
году.
3. Контроль исполнения настоящего приказа возложить на первого
заместителя председателя Комитета образования Л.Е. Курнешову.
Председатель
Л.П. Кезина
Приложение
к приказу Московского комитета
образования
от 17 марта 2000 г. N 187
ПОЛОЖЕНИЕ
О ГОСУДАРСТВЕННОЙ (ИТОГОВОЙ) АТТЕСТАЦИИ ВЫПУСКНИКОВ
9 И 11 (12) КЛАССОВ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
Г. МОСКВЫ В 1999/2000 УЧЕБНОМ ГОДУ
1. Общие положения
1.1. Государственная (итоговая) аттестация выпускников 9 и 11
(12) классов общеобразовательных учреждений г. Москвы независимо
от формы получения образования после освоения ими
общеобразовательных программ основного и среднего (полного)
общего образования является обязательной.
Данное Положение распространяется на все образовательные
учреждения, реализующие программу общего образования, независимо
от их организационно - правовой формы.
1.2. Государственная (итоговая) аттестация выпускников 9 и 11
(12) классов общеобразовательных учреждений проводится в виде
письменных и устных экзаменов.
Форму проведения письменных экзаменов (русский язык и алгебра
в 9 классах, литература (сочинение) и алгебра и начала анализа в
11 классах) устанавливает Министерство образования Российской
Федерации, устных экзаменов - общеобразовательное учреждение.
1.3. К государственной (итоговой) аттестации допускаются
обучающиеся 9 классов, освоившие образовательные программы
основного общего образования и имеющие положительные итоговые
отметки по всем предметам учебного плана общеобразовательного
учреждения; а также обучающиеся, имеющие неудовлетворительную
годовую отметку по одному предмету учебного плана с обязательной
сдачей экзамена по этому предмету.
К государственной (итоговой) аттестации допускаются
обучающиеся 11 (12) классов, освоившие образовательные программы
среднего (полного) общего образования и имеющие положительные
годовые отметки по всем предметам учебного плана
общеобразовательного учреждения.
1.4. Иностранные граждане, обучающиеся в общеобразовательных
учреждениях в соответствии с договором, а также лица без
гражданства, беженцы и вынужденные переселенцы, обучающиеся в
общеобразовательном учреждении, допускаются к государственной
(итоговой) аттестации в соответствии с п. 1.3 настоящего
Положения.
1.5. Досрочные экзамены для выпускников 11, 11 (12) классов,
выезжающих на учебно - тренировочные сборы кандидатов в сборные
команды Российской Федерации, на международные олимпиады
школьников, на Российские или международные спортивные
соревнования, конкурсы, смотры, олимпиады и тренировочные сборы,
а также для выпускников, обучающихся в вечерних (сменных)
общеобразовательных учреждениях, призванных в ряды Российской
армии, проводятся в период с 03 по 25 мая 2000 года.
Разрешается проведение досрочных экзаменов для выпускников
школ - экстернатов в период с 16 по 31 марта включительно (в
соответствии с приказом Комитета образования от 22.10.99 N 616).
1.7. Дополнительные сроки проведения экзаменов для
выпускников, пропустивших государственную (итоговую) аттестацию
по уважительным причинам, в том числе обучавшихся за рубежом,
устанавливаются общеобразовательным учреждением по согласованию с
Комитетом образования в период с 21 июня по 1 июля и с 21 по 31
августа 2000 года.
2. Порядок проведения государственной (итоговой) аттестации
2.1. Выпускники 9 класса общеобразовательного учреждения по
решению педагогического совета сдают не менее 4 и не более 5
экзаменов: письменные экзамены по русскому языку и алгебре,
региональный экзамен, а также не более двух экзаменов по выбору
выпускника из числа предметов, изучавшихся в 9 классе.
В лицеях, гимназиях, лицейских и гимназических классах, школах
и классах с углубленным изучением отдельных предметов по решению
педагогического совета общеобразовательного учреждения может
вводиться экзамен по профильному предмету вместо одного из
экзаменов по выбору.
Содержание, формы и сроки проведения письменных экзаменов по
русскому языку и алгебре определяет Министерство образования РФ.
Содержание и сроки проведения регионального экзамена
определяет Московский комитет образования.
2.2. Выпускники 11 (12) класса общеобразовательного учреждения
по решению педагогического совета сдают не менее 5 и не более 6
экзаменов: письменные экзамены по алгебре и началам анализа и
литературе, региональный экзамен, а также не более трех экзаменов
по выбору выпускника из числа предметов, изучавшихся в 10, 11
(12) классах.
В лицеях, гимназиях, лицейских и гимназических классах, школах
и классах с углубленным изучением отдельных предметов решением
педагогического совета общеобразовательного учреждения вместо
одного из экзаменов по выбору может вводиться обязательный для
всех выпускников экзамен по профильному предмету.
Содержание, форму и сроки проведения письменных экзаменов по
литературе и алгебре и началам анализа определяет Министерство
образования РФ. Содержание и сроки проведения регионального
экзамена определяет Московский комитет образования.
2.3. Экзамены по выбранным выпускниками предметам и предмету,
определенному для регионального экзамена, могут проводиться
непосредственно по завершении освоения предмета в рамках
образовательной программы основного общего или среднего (полного)
общего образования и в соответствии с учебным планом
общеобразовательного учреждения.
2.4. Тексты письменных экзаменационных работ для проведения
государственной (итоговой) аттестации по русскому языку и алгебре
в 9 классах и по литературе и алгебре и началам анализа в 11
классах общеобразовательных учреждений предоставляются
Министерством образования РФ.
Письменный экзамен по алгебре и началам анализа в 11 классах
проводится по различным текстам:
- для классов, изучающих математику по программам массовых
общеобразовательных школ;
- для классов с углубленным изучением математики;
- для физико - математических классов;
- для классов, в которых на изучение математики отводилось
менее 5 часов.
Выпускники 9 классов с углубленным изучением русского языка и
литературы пишут сочинение по текстам, предлагаемым Министерством
образования РФ.
Письменный экзамен по алгебре в 9 классах проводится по
различным текстам:
- для классов, изучающих математику по программам массовых
общеобразовательных школ;
- для классов с углубленным изучением математики;
- для физико - математических классов.
Тексты письменных экзаменационных работ для 9 классов
компенсирующего обучения разрабатываются Московским институтом
повышения квалификации работников образования.
Для проведения государственной (итоговой) аттестации
выпускников 9 классов окружные управления образования
обеспечивают общеобразовательные учреждения сборниками для
проведения письменных экзаменов по русскому языку и алгебре
("Сборник текстов для проведения письменного экзамена по русскому
языку за курс основной школы. 9 класс", авторы Рыбченкова Л.М. и
др., М., "Дрофа", 1998 г.; "Сборник заданий для проведения
письменного экзамена по алгебре за курс основной школы", авторы
Л.В. Кузнецова и др., М., "Дрофа", 1999 г., второе издание,
переработанное).
Тексты письменных экзаменационных работ для обучающихся,
заболевших в период проведения государственной (итоговой)
аттестации или получивших неудовлетворительную отметку,
разрабатываются Московским институтом повышения квалификации
работников образования.
Экзаменационный материал для проведения экзаменов по
предметам, выбранным выпускниками, составляется
общеобразовательными учреждениями самостоятельно с учетом
примерных билетов для проведения устной итоговой аттестации
выпускников 9, 11 (12) классов общеобразовательных учреждений в
1999/2000 учебном году, разработанных Министерством образования
России и опубликованных в журнале "Вестник образования" (N 1, 2,
3 2000 г.). Экзамены по выбору могут проводиться по билетам, в
форме собеседования, защиты рефератов, комплексного анализа
текста (русский язык), а также в форме тестирования.
Предлагаемые на выпускных экзаменах тесты, составленные
общеобразовательными учреждениями, проходят предварительную
экспертную оценку соответствующих методических служб.
Для проведения устного экзамена по предмету "Основы
безопасности жизнедеятельности" рекомендуется дифференцированный
подход к составлению билетов для юношей и девушек. При
составлении билетов для девушек вместо вопроса по основам военной
службы следует дать вопрос по теме "Основы медицинских знаний и
здорового образа жизни".
Задания практической части устного экзамена (предложения для
разбора, тексты для чтения и темы бесед по иностранному языку,
вопросы, примеры, задачи по математике, физике, химии, биологии и
др.) составляются учителями - предметниками выпускных классов или
могут быть взяты из сборника заданий для проведения устных
экзаменов по предметам за курс основной общей и средней (полной)
общей школы, изданных в 1999-2000 гг. издательством "Дрофа".
Порядок экспертизы, утверждения и хранения аттестационного
материала для проведения экзаменов по выбору выпускников
устанавливается окружными управлениями образования.
2.5. Министерством образования Российской Федерации
установлены следующие сроки проведения письменных экзаменов для 9
и 11 (12) классов:
- 1 июня - литература (сочинение) в 11 (12) классах и алгебра
в 9 классах. При большом количестве классов в параллели - 1 и 8
июня, классы с углубленным изучением этих предметов сдают экзамен
только 1 июня;
- 8 июня - алгебра и начала анализа в 11 (12) классах и
русский язык в 9 классах. При большом количестве классов в
параллели - 8 и 1 июня, классы с углубленным изучением этих
предметов сдают экзамен только 8 июня.
2.6. В общеобразовательных учреждениях, работающих с
учреждениями высшего профессионального образования, в 11 (12)
классах возможно проведение единых экзаменов, т.е. совмещение
выпускных экзаменов и вступительных экзаменов в учреждение
высшего профессионального образования.
Письменный экзамен по литературе (сочинение) проводится по
текстам, разработанным Министерством образования Российской
Федерации.
Экзамен по алгебре и началам анализа может быть проведен по
текстам письменных экзаменационных работ, разработанным
Министерством образования Российской Федерации, с заменой заданий
N 4, 5, 6 заданиями, предложенными учреждением высшего
профессионального образования, или по текстам, разработанным
учреждением высшего профессионального образования.
Обо всех изменениях в текстах письменных экзаменационных работ
по алгебре и началам анализа общеобразовательные учреждения
информируют окружные управления образованием, которые не позднее
чем за две недели до начала государственной (итоговой) аттестации
обобщенный материал передают в Комитет образования.
2.7. Итоговая аттестация проводится по утвержденному
директором общеобразовательного учреждения расписанию, которое не
позднее чем за две недели до начала аттестационного периода
доводится до сведения учителей, обучающихся и их родителей
(законных представителей). На подготовку к очередному экзамену
устанавливается не менее двух дней.
2.8. Пакеты с экзаменационными материалами вскрываются
председателем экзаменационной комиссии:
- в присутствии членов экзаменационной комиссии за 30 минут до
начала письменных экзаменов в 9 классах по русскому языку и по
алгебре;
- в присутствии членов экзаменационной комиссии за 1 час до
начала письменных экзаменов по алгебре в 9 классах с углубленным
изучением математики и в 11 (12) классах по алгебре и началам
анализа;
- в присутствии членов экзаменационной комиссии и выпускников
непосредственно перед началом экзамена по русскому языку в 9
классах с углубленным изучением русского языка и литературы в
11 (12) классах.
Темы сочинений, названия изложений и тексты заданий письменных
работ по математике пишутся на доске. При наличии в
общеобразовательном учреждении множительной техники разрешается
размножить название тем по литературе и тексты заданий письменных
работ по математике для каждого выпускника.
2.9. Письменные экзамены проводятся с 9 часов по местному
времени.
В 9 классе на письменные экзамены по русскому языку и алгебре
отводится 4 астрономических часа (в школах (классах) с углубленным
изучением математики на экзамен по алгебре - 5 часов).
В 11 (12) классах на письменный экзамен по литературе
отводится 6 астрономических часов, по алгебре и началам анализа -
5 часов.
При необходимости в вечерних (сменных) общеобразовательных
учреждениях письменные экзамены могут проводиться с 15 часов.
2.10. Выпускникам 11 (12) классов на сочинении, а также
выпускникам 9 классов, избравшим для аттестации по русскому языку
сочинение на литературную тему, через час после начала работы
предоставляется возможность использовать книги с текстами
художественных произведений, не содержащие теоретических
материалов. По мере необходимости выпускникам разрешается
пользоваться всеми типами лингвистических словарей.
Для региональных экзаменов, а также экзаменов по отдельным
предметам по выбору обучающимся предоставляется право
использовать по мере необходимости справочные таблицы величин,
приборы и материалы для ответа на практические вопросы.
2.11. Письменные экзаменационные работы оцениваются по
пятибалльной системе.
Проверка письменных аттестационных работ выпускников 9, 11
(12) классов осуществляется в общеобразовательном учреждении
преподавателем данного предмета и членами комиссии.
На сочинения, оцененные баллами "2" и "5", экзаменационной
комиссией составляются рецензии.
Для проверки письменных аттестационных работ выпускников 11
(12) классов, претендующих на награждение золотой и серебряной
медалями "За успехи в учении", создаются городские независимые
экзаменационные предметные комиссии, состав которых утверждается
приказом Комитета образования.
Письменные экзаменационные работы претендентов на награждение
медалью представляются в Комитет образования ответственными от
окружных управлений образования в день проведения письменного
экзамена (1, 8 июня) до 19 часов.
Оценка за письменную экзаменационную работу сообщается
выпускнику до сдачи им последующего экзамена.
2.12. Выпускник имеет право ознакомиться со своей письменной
работой, проверенной экзаменационной комиссией, и в случае
несогласия с выставленной отметкой в 3 дневный срок подать
апелляцию в письменной форме в конфликтную комиссию, создаваемую
при окружном управлении образованием. Сроки и порядок
ознакомления с проверенной письменной работой, а также сроки и
порядок работы конфликтной комиссии, ее состав и полномочия
устанавливаются Комитетом образования (для городской конфликтной
комиссии) или окружным управлением образованием (для окружной
конфликтной комиссии) и доводятся до сведения выпускников, их
родителей (законных представителей), учителей и директоров
общеобразовательных учреждений не позднее чем за две недели до
начала государственной (итоговой) аттестации.
2.13. Экзаменационные отметки, а также итоговые отметки по
предмету заносятся в протокол, который подписывается членами
комиссии. В случае разногласия между членами комиссии в оценке
письменной работы или устного ответа выпускника вопрос решается
большинством голосов с обязательной записью в протоколе особого
мнения членов комиссии, не согласных с мнением большинства.
Итоговая оценка по предмету, по которому проводился письменный
и устный экзамен, выставляется с учетом обеих отметок, полученных
на экзаменах.
2.14. Выпускники 9 классов, получившие на государственной
(итоговой) аттестации не более двух неудовлетворительных отметок,
и выпускники 11 (12) классов, получившие на государственной
(итоговой) аттестации не более одной неудовлетворительной
отметки, допускаются к повторной государственной (итоговой)
аттестации по этим предметам.
Повторная государственная (итоговая) аттестация проводится в
период с 21 по 31 августа 2000 года, устанавливаются следующие
сроки проведения письменных и региональных экзаменов:
- 23 августа - алгебра в 9 классах и сочинение в 11 классах;
- 24 августа - русский язык в 9 классах, алгебра и начала
анализа в 11 классах;
- 25 августа - география в 9 классах, химия в 11 классах.
3. Порядок выдачи аттестатов об уровне общего образования
3.1. Выпускникам общеобразовательного учреждения, имеющего
свидетельство о государственной аккредитации, прошедшим
государственную (итоговую) аттестацию, выдается документ
государственного образца о соответствующем уровне образования:
выпускникам 9 классов - аттестат об основном общем образовании,
выпускникам 11 (12) классов - аттестат о среднем (полном)
образовании.
Выпускникам общеобразовательного учреждения, не имеющего
свидетельства о государственной аккредитации, после прохождения
ими государственной (итоговой) аттестации выдается документ об
уровне общего образования в соответствии с лицензией. Форма
документа определяется самим общеобразовательным учреждением.
3.2. Выпускники, получившие образование в общеобразовательных
учреждениях, не имеющих свидетельства о государственной
аккредитации, в форме семейного образования и самообразования,
имеют право на аттестацию в форме экстерната в
общеобразовательных учреждениях, имеющих свидетельство о
государственной аккредитации.
3.3. Иностранные граждане, лица без гражданства; беженцы и
вынужденные переселенцы, обучавшиеся в аккредитованном
общеобразовательном учреждении, прошедшие в нем государственную
(итоговую) аттестацию, получают аттестат о соответствующем уровне
общего образования.
3.4. Аттестаты о соответствующем уровне общего образования
выпускникам общеобразовательных учреждений, имеющих свидетельство
о государственной аккредитации, выдаются теми общеобразовательными
учреждениями, в которых они обучались и проходили государственную
(итоговую) аттестацию.
Выпускникам общеобразовательных учреждений, не имеющих
свидетельства о государственной аккредитации, проходившим
государственную (итоговую) аттестацию в общеобразовательных
учреждениях, имеющих свидетельство о государственной
аккредитации, аттестаты о соответствующем уровне общего
образования выдаются теми общеобразовательными учреждениями, в
которых они проходили государственную (итоговую) аттестацию.
Выпускникам, обучавшимся в общеобразовательных учреждениях,
реализующих общеобразовательные программы и находящихся при
лечебных учреждениях, аттестаты о соответствующем уровне общего
образования выдаются теми общеобразовательными учреждениями, из
которых они выбыли на лечение.
3.5. В аттестат об основном общем образовании выставляются
итоговые отметки по предметам, которые изучались выпускником в
классах второй ступени общего образования.
В аттестат о среднем (полном) общем образовании выставляются
итоговые отметки по предметам, которые изучались выпускником в
классах третьей ступени общего образования, а также отметка по
русскому языку.
3.6. Выпускникам, изучавшим факультативные курсы, в аттестатах
делается соответствующая запись.
3.7. В аттестате отметки по предметам проставляются цифрами и в
скобках словами: 5 (отлично), 4 (хорошо), 3 (удовлетворительно).
3.8. Несовершеннолетние обучающиеся 9 классов, не допущенные к
государственной (итоговой) аттестации, а также выпускники, не
прошедшие государственную (итоговую) аттестацию, по усмотрению
родителей (законных представителей) оставляются на повторное
обучение или получают справку об обучении в общеобразовательном
учреждении установленного образца.
Обучающимся 11 (12) классов, не допущенным к государственной
(итоговой) аттестации, а также выпускникам, не прошедшим
государственную (итоговую) аттестацию, выдается справка об
обучении в общеобразовательном учреждении установленного образца.
В справке указываются экзаменационные и итоговые отметки (в том
числе и неудовлетворительные) по всем предметам, изучавшимся в
классах соответствующей ступени общего образования.
3.9. Лицам, получившим справку об обучении в
общеобразовательном учреждении, предоставляется право не ранее
чем через год пройти государственную (итоговую) аттестацию в
форме экстерната, при этом ранее прошедшие государственную
(итоговую) аттестацию сдают экзамены по тем предметам, по которым
в справке выставлены неудовлетворительные отметки.
Лица, не проходившие государственную (итоговую) аттестацию,
сдают не менее четырех экзаменов (9 класс), из которых
обязательными являются письменные экзамены по русскому языку
(изложение с элементами сочинения) и алгебре, и не менее пяти
экзаменов (11 или 12 класс), из которых обязательными являются
письменные экзамены по литературе и алгебре и началам анализа, а
также экзамены по предметам, по которым в справке выставлены
неудовлетворительные отметки.
4. Награждение выпускников
4.1. Награждение выпускников золотой или серебряной медалями
"За особые успехи в учении" и похвальной грамотой "За особые
успехи в изучении отдельных предметов" осуществляется в
соответствии с положением, утвержденным Министерством Российской
Федерации.
4.2. Золотой и серебряной медалями "За особые успехи в учении"
награждаются независимо от формы получения образования выпускники
11 (12) классов общеобразовательных учреждений, а также
независимо от формы получения образования выпускники учреждений
начального профессионального образования, получившие
соответствующий уровень квалификации и среднее (полное) общее
образование.
4.3. Золотой медалью "За особые успехи в учении" награждаются
выпускники 11 (12) классов общеобразовательных учреждений,
имеющие полугодовые (триместровые), годовые и итоговые отметки
"5" по всем предметам, изучавшимся в классах третьей ступени
общего образования, и получившие на государственной (итоговой)
аттестации отметки "5".
4.4. Серебряной медалью "За особые успехи в учении"
награждаются выпускники 11 (12) классов общеобразовательных
учреждений, имеющие по предметам:
- в 10 классе по итогам первого полугодия (триместра) отметки
"5" и "4", по итогам второго полугодия (второго и третьего
триместров) отметки "5" и не более двух отметок "4", годовые и
итоговые отметки "5" и не более двух отметок "4";
- в 11 (12) классах по итогам каждого полугодия (триместра) и
годовые отметки "5" и не более двух отметок "4";
- на государственной итоговой аттестации и в аттестате о
среднем (полном) общем образовании итоговые отметки "5" и не более
двух отметок "4".
4.5. Выпускники 11 (12) классов общеобразовательных
учреждений, не проходившие государственную (итоговую) аттестацию
или не изучившие полностью предметы учебного плана
общеобразовательного учреждения, медалями не награждаются.
Выпускники, отнесенные по состоянию здоровья к специальной
группе, или освобожденные по состоянию здоровья от занятий по
физической культуре, трудовому обучению и информатике, прошедшие
государственную (итоговую) аттестацию и имеющие соответствующие
отметки, награждаются медалями на общих основаниях.
4.6. Изменение полугодовых (триместровых), годовых и итоговых
отметок, полученных выпускником в 10, 11 и 12 классах
общеобразовательных учреждений, не допускается.
4.7. Решение о награждении выпускников общеобразовательных
учреждений золотой и серебряной медалями "За особые успехи в
учении" и похвальной грамотой "За особые успехи в изучении
отдельных предметов" принимается педагогическим советом
общеобразовательного учреждения.
Решение педагогического совета общеобразовательного учреждения
о награждении выпускников 11 (12) классов золотыми медалями
утверждается Московским комитетом образования, о награждении
серебряными медалями - окружными управлениями образованием.
4.8. Похвальной грамотой "За особые успехи в изучении
отдельных предметов" награждаются выпускники 9 и 11 (12) классов
общеобразовательных учреждений, достигшие особых успехов в
изучении одного или нескольких предметов, имеющие по ним
четвертные (полугодовые, триместровые), годовые и итоговые
отметки "5" при положительных отметках по остальным предметам.
4.9. Обучающиеся переводных классов общеобразовательных
учреждений, имеющие по всем предметам, изучавшимся в
соответствующем классе, четвертные (триместровые) и годовые
отметки "5", награждаются похвальным листом "За отличные успехи в
учении".
4.10. Решение о награждении выпускников общеобразовательных
учреждений похвальной грамотой "За особые успехи в изучении
отдельных предметов" и обучающихся переводных классов похвальным
листом "За отличные успехи в учении" принимается педагогическим
советом общеобразовательного учреждения.
4.11. Министерство образования Российской Федерации
разрабатывает и утверждает образцы форм похвальной грамоты "За
особые успехи в изучении отдельных предметов" и похвального листа
"За отличные успехи в учении".
4.12. Выпускникам, награжденным золотой или серебряной
медалями "За особые успехи в учении", выдаются документы о
среднем (полном) общем образовании на бланках соответственно с
золотым или серебряным тиснением, награжденным похвальной
грамотой - на бланках обычного образца.
4.13. Выпускникам 9 класса, имеющим годовые, экзаменационные и
итоговые отметки "5", выдается аттестат об основном общем
образовании особого образца.
4.14. Золотая и серебряная медали "За особые успехи в учении" и
похвальная грамота "За особые успехи в изучении отдельных
предметов" вручаются награжденным выпускникам вместе с документом
о соответствующем уровне образования.
4.15. Похвальный лист "За отличные успехи в учении" вручается
награжденным обучающимся по окончании учебного года.
|
