ПРАВИТЕЛЬСТВО МОСКВЫ
МОСКОВСКИЙ КОМИТЕТ ОБРАЗОВАНИЯ
ПРИКАЗ
от 9 апреля 2002 г. N 242
О ПРАВИЛАХ ПРИЕМА ГРАЖДАН В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ
УЧРЕЖДЕНИЯ - КАДЕТСКИЕ ШКОЛЫ (КАДЕТСКИЕ ШКОЛЫ -
ИНТЕРНАТЫ) СИСТЕМЫ МОСКОВСКОГО КОМИТЕТА ОБРАЗОВАНИЯ
В соответствии с распоряжением Президента Российской Федерации
от 9 апреля 1997 г. N 118-рп "О создании общеобразовательных
учреждений - кадетских школ (школ - интернатов)", Типовым
положением о кадетской школе (кадетской школе - интернате),
утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от
15 ноября 1997 года N 1427, и в целях защиты конституционных прав
социально незащищенных граждан на получение образования,
пользующихся преимущественным правом при поступлении в кадетские
школы (кадетские школы - интернаты), приказываю:
1. Утвердить:
1.1. Правила приема граждан в общеобразовательные учреждения -
кадетские школы (кадетские школы - интернаты) системы Московского
комитета образования (приложение 1).
1.2. Положение о комиссии по контролю за приемом граждан в
кадетские школы (кадетские школы - интернаты) при Московском
комитете образования (приложение 2) и ее состав (приложение 3).
2. Начальникам окружных управлений образования довести приказ
до сведения руководителей подведомственных окружному управлению
образования кадетских школ (кадетских школ - интернатов) и
обеспечить его выполнение.
3. Приказ Московского комитета образования от 16 мая 2001 г. N
327 "О правилах приема граждан в общеобразовательные учреждения -
кадетские школы (кадетские школы - интернаты) системы Московского
комитета образования" считать утратившим силу.
4. Контроль за выполнением настоящего приказа оставляю за
собой.
Председатель
Московского комитета образования
Л.П. Кезина
Приложение 1
к приказу Московского
комитета образования
от 9 апреля 2002 г. N 242
ПРАВИЛА
ПРИЕМА ГРАЖДАН В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -
КАДЕТСКИЕ ШКОЛЫ (КАДЕТСКИЕ ШКОЛЫ - ИНТЕРНАТЫ)
СИСТЕМЫ МОСКОВСКОГО КОМИТЕТА ОБРАЗОВАНИЯ
1. Общие положения
1.1. Прием граждан в общеобразовательные учреждения - кадетские
школы (кадетские школы - интернаты) системы Московского комитета
образования (далее - кадетские школы (кадетские школы - интернаты)
осуществляется в соответствии с законами и иными нормативными
правовыми актами Российской Федерации, субъекта Российской
Федерации - города Москвы в области образования, решениями
Московского комитета образования, настоящими Правилами.
1.2. В кадетские школы (кадетские школы - интернаты)
принимаются несовершеннолетние граждане (далее - дети), которые
проживают на данной территории, годные по состоянию здоровья и
изъявившие желание обучаться в кадетской школе (кадетской школе -
интернате).
1.3. Количество принимаемых определяется с учетом санитарных
норм и наличием условий, необходимых для осуществления
образовательного процесса кадетской школы (кадетской школы -
интерната), и в пределах оговоренной лицензией квоты.
1.4. Экзамены и тестирование с кандидатами на поступление в
кадетскую школу (кадетскую школу - интернат) не проводятся.
1.5. Преимущественным правом при зачислении в кадетскую школу
(кадетскую школу - интернат) пользуются:
- дети военнослужащих, погибших при исполнении служебных
обязанностей;
- дети военнослужащих, проходящих военную службу в зонах
военных конфликтов;
- дети - сироты;
- дети, оставшиеся без попечения родителей;
- дети из многодетных и малообеспеченных семей;
- дети одиноких матерей (отцов);
- дети, находящиеся под опекой (попечительством).
1.5.1. Кандидаты на поступление в 5 классы кадетских школ -
интернатов из числа детей военнослужащих, погибших при исполнении
служебных обязанностей, проходящих службу в зонах военных
конфликтов, дети - сироты и дети, оставшиеся без попечения
родителей, зачисляются в образовательное учреждение при наличии
положительных итоговых оценок за начальную школу.
1.5.2. Кандидаты на поступление в 5 классы кадетских школ -
интернатов из числа детей из многодетных и малообеспеченных семей,
одиноких матерей (отцов), находящихся под опекой
(попечительством), зачисляются в образовательные учреждения при
наличии отличных и хороших оценок за начальную школу по базовым
предметам обучения (математика, русский язык, физическая
культура).
1.5.3. Все остальные кандидаты на поступление в 5 классы
зачисляются в образовательное учреждение на оставшиеся места по
результатам наибольшей суммы баллов, слагаемых из оценок по
базовым предметам обучения (математика, русский язык, физическая
подготовка) и среднего балла по итогам оценок за начальную школу.
В случае одинаковой суммы баллов предпочтение отдается детям из
многодетных и малообеспеченных семей, одиноких матерей (отцов) и
находящихся под опекой (попечительством), не зачисленным по
основаниям пункта 1.5.2 настоящего Положения.
1.6. Прием заявлений и документов (приложение) от родителей
(законных представителей) детей и разъяснение им правил приема для
поступления в кадетскую школу (кадетскую школу - интернат), а
также подготовка предложений (списков) на зачисление возлагаются
на администрацию кадетского образовательного учреждения.
1.7. Контроль за приемом детей в кадетские школы (кадетские
школы - интернаты), согласование списков на зачисление в пределах
установленных норм комплектования учебных классов возлагаются на
окружные управления образования.
1.8. Рассмотрение заявлений (жалоб) по нарушению установленных
правил приема в кадетские школы (кадетские школы - интернаты),
принятие решения по приему детей в кадетские школы (кадетские
школы - интернаты) сверх установленных норм комплектования учебных
классов и проживающих за пределами г. Москвы возлагается на
Комиссию по решению спорных вопросов при приеме граждан в
кадетские школы (кадетские школы - интернаты) при Московском
комитете образования (далее - Комиссия при Московском комитете
образования).
1.9. Статус, функции и порядок работы Комиссии при Московском
комитете образования определяются Положением о ней, которое
утверждается приказом Московского комитета образования.
2. Порядок приема
2.1. При комплектовании 1 классов кадетских школ и 5 классов
кадетских школ - интернатов:
2.1.1. Родители (законные представители) детей, изъявивших
желание обучаться в 1 классе кадетской школы и в 5 классе
кадетской школы - интерната, подают заявление на имя руководителя
в выбранное ими общеобразовательное учреждение с 15 апреля до 30
мая текущего года и представляют соответствующие документы.
2.1.2. Кадетские школы (кадетские школы - интернаты) ведут учет
поступающих заявлений, проверяют представленные документы на
соответствие установленным требованиям и готовят предложения
(списки) на кандидатов к зачислению в общеобразовательное
учреждение, которые представляют на согласование в окружное
управление образования до 10 июня.
2.1.3. Окружные управления образования рассматривают
предложения кадетских школ (кадетских школ - интернатов) по приему
в образовательные учреждения и направляют до 15 июня согласованные
начальником окружного управления списки в Московский комитет
образования и подведомственные кадетские школы (кадетские школы -
интернаты).
2.1.4. Результаты приема в кадетские школы (кадетские школы -
интернаты) доводятся до сведения родителей (законных
представителей) детей, подавших документы на поступление до 20
июня.
2.1.5. Родители (законные представители) детей, не
удовлетворенные решением окружного управления образования по
приему в кадетские школы (кадетские школы - интернаты), могут
обратиться с жалобами в Московский комитет образования.
2.1.6. Комплектование учебных классов кадетских школ (кадетских
школ - интернатов) проводится образовательным учреждением до 25
августа и утверждается приказом руководителя общеобразовательного
учреждения до 1 сентября.
2.2. Прием детей на свободные места в кадетские школы
(кадетские школы - интернаты) проводится в 1-11 классы кадетской
школы и 5-11 классы кадетской школы - интерната перед началом и в
течение учебного года.
Порядок приема заявлений и документов, формирование списков для
зачисления в кадетские школы (кадетские школы - интернаты) на
свободные места осуществляется на общих основаниях.
3. Рассмотрение жалоб (заявлений)
3.1. Комиссия при Московском комитете образования рассматривает
поступившие жалобы (заявления) на очередном заседании в
установленные сроки.
3.2. Решение Комиссии при Московском комитете образования по
поступившей жалобе (заявлению) доводится до заявителя и
руководителей кадетской школы (кадетской школы - интерната).
Приложение
к Правилам
ПЕРЕЧЕНЬ
ДОКУМЕНТОВ, ПРИЛАГАЕМЫХ К ЗАЯВЛЕНИЮ РОДИТЕЛЕЙ
(ЗАКОННЫХ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ) ДЕТЕЙ ДЛЯ ПОСТУПЛЕНИЯ
В КАДЕТСКУЮ ШКОЛУ (КАДЕТСКУЮ ШКОЛУ - ИНТЕРНАТ)
1. Копия свидетельства о рождении.
2. Выписка из личного дела ученика, подписанная директором
школы и заверенная печатью (либо аттестат об основном общем
образовании - для поступающих в 10 класс).
3. Медицинские документы о состоянии здоровья установленного
образца.
4. Документ о месте жительства.
5. Документы, подтверждающие социальное положение детей или
родителей (законных представителей):
- удостоверение многодетной семьи;
- справка об инвалидности родителей (законных представителей);
- распоряжение органа исполнительной власти об установлении
опеки или попечительства;
- распоряжение органа исполнительной власти о закреплении жилой
площади (для сирот и детей, оставшихся без попечения родителей);
- свидетельство о расторжении брака родителей;
- свидетельство о смерти одного из родителей;
- документ, подтверждающий факт воспитания ребенка одним
родителем;
- справка из службы занятости о регистрации в качестве
безработного.
6. Документы из военкомата, подтверждающие прохождение одним из
родителей военной службы в зонах военных конфликтов.
Все выписки и копии документов должны быть заверены в
установленном порядке.
Приложение 2
к приказу Московского
комитета образования
от 9 апреля 2002 г. N 242
ПОЛОЖЕНИЕ
О КОМИССИИ ПО РЕШЕНИЮ СПОРНЫХ ВОПРОСОВ ПРИ ПРИЕМЕ
ГРАЖДАН В КАДЕТСКИЕ ШКОЛЫ (КАДЕТСКИЕ ШКОЛЫ - ИНТЕРНАТЫ)
ПРИ МОСКОВСКОМ КОМИТЕТЕ ОБРАЗОВАНИЯ
Настоящее Положение определяет статус, функции и порядок работы
Комиссии по решению спорных вопросов при приеме граждан в
кадетские школы (кадетские школы - интернаты) при Московском
комитете образования (далее - Комиссия).
I. Общие положения
1.1. Комиссия является постоянно действующим органом по решению
спорных вопросов при приеме граждан в кадетские школы (кадетские
школы - интернаты).
1.2. В своей деятельности Комиссия руководствуется законами и
нормативными правовыми актами Российской Федерации и города
Москвы, приказами и распоряжениями Московского комитета
образования и настоящим Положением.
1.3. Решения Комиссия являются обязательными для исполнения
соответствующими структурными подразделениями и окружными
управлениями образования Московского комитета образования,
подведомственными им кадетскими школами (кадетскими школами -
интернатами).
II. Основные функции Комиссии
2.1. Для достижения поставленных целей на Комиссию возлагаются
следующие функции:
- контроль за деятельностью кадетских школ (кадетских школ -
интернатов) при проведении приема в образовательные учреждения;
- рассмотрение жалоб (заявлений) от родителей (законных
представителей) детей по вопросам несоблюдения установленных
правил приема в кадетские школы (кадетские школы - интернаты);
- рассмотрение вопросов, связанных с решением о зачислении в
кадетские школы (кадетские школы - интернаты) детей сверх
установленных норм комплектования учебных классов;
- принятие решения о зачислении в кадетские школы (кадетские
школы - интернаты) детей, проживающих за пределами г. Москвы.
III. Состав Комиссии, порядок ее формирования и работы
3.1. Председатель, его заместитель, секретарь и члены Комиссии
утверждаются приказом Московского комитета образования.
3.2. В состав Комиссии входят представители управлений,
отделов, Московского комитета образования, Центра военно -
патриотического и гражданского воспитания.
3.3. Председатель или по его поручению заместитель председателя
Комиссии:
- организует и руководит работой Комиссии, ведет заседания;
- подписывает протоколы заседаний Комиссии.
3.4. Секретарь Комиссии:
- готовит материалы к проведению заседаний Комиссии;
- оформляет протоколы заседаний Комиссии;
- подписывает протоколы заседаний Комиссии;
- доводит решения Комиссии до заинтересованных лиц.
3.5. Члены Комиссии:
- по поручению председателя Комиссии осуществляют контроль за
деятельностью кадетских школ (кадетских школ - интернатов) при
проведении ими приема в образовательные учреждения;
- участвуют в рассмотрении жалоб (заявлений), поступивших от
родителей (законных представителей) детей, по вопросам
несоблюдения установленных правил приема кадетскими школами
(кадетскими школами - интернатами);
- готовят предложения о принятии решений по зачислению в
кадетские школы (кадетские школы - интернаты) детей сверх
установленных норм комплектования учебных классов и проживающих
вне г. Москвы;
- готовят предложения по внесению изменений и дополнений в
правила приема и совершенствованию организации проведения приема в
кадетские школы (кадетские школы - интернаты) и защиты
конституционных прав социально незащищенных граждан на получение
образования, пользующихся преимущественным правом при поступлении
в данные учреждения.
3.6. Периодичность проведения заседаний Комиссии определяется
ее регламентом.
3.7. Заседания Комиссии являются правомочными, если на них
присутствовало не менее половины ее состава.
Решение считается принятым, если за него проголосовало не менее
2/3 от числа присутствующих.
3.8. Каждое заседание Комиссии оформляется протоколом, который
подписывают председатель и секретарь Комиссии.
Приложение 3
к приказу Московского
комитета образования
от 9 апреля 2002 г. N 242
СОСТАВ
КОМИССИИ ПО РЕШЕНИЮ СПОРНЫХ ВОПРОСОВ ПРИ ПРИЕМЕ
ГРАЖДАН В КАДЕТСКИЕ ШКОЛЫ (КАДЕТСКИЕ ШКОЛЫ - ИНТЕРНАТЫ)
ПРИ МОСКОВСКОМ КОМИТЕТЕ ОБРАЗОВАНИЯ
Председатель Комиссии:
Курнешова Л.Е. - первый заместитель председателя
Московского комитета образования
Заместитель председателя Комиссии:
Лугачев С.А. - начальник отдела кадетского образования
Московского комитета образования
Секретарь Комиссии:
Лудин В.Г. - главный специалист отдела кадетского
образования Московского комитета
образования
Члены Комиссии:
Бизяев В.П. - начальник отдела кадетских образовательных
учреждений Центра военно - патриотического
и гражданского воспитания
Ваганова Н.Н. - главный специалист управления дошкольного
и общего полного образования Московского
комитета образования
Курилова Е.В. - главный специалист юридического управления
Московского комитета образования
Паринова Л.С. - главный специалист управления социальной
защиты детства Московского комитета
образования
Шукаева О.Л. - главный специалист управления
организационно - педагогической
деятельности Московского комитета
образования
|
