ПРАВИТЕЛЬСТВО МОСКВЫ
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 16 июля 2002 г. N 536-ПП
О ХОДЕ ПОДГОТОВКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОТРАСЛИ ГОРОДА
МОСКВЫ К НОВОМУ 2002/2003 УЧЕБНОМУ ГОДУ
(с изм., согл. распоряжения Правительства Москвы
от 19.08.2004 N 1656-РП)
Правительство Москвы отмечает, что Московским комитетом
образования, его окружными управлениями, педагогическими
коллективами образовательных учреждений совместно с Комплексом
социальной сферы, префектурами административных округов и
районными Управами в ходе подготовки образовательной отрасли к
новому 2002/2003 учебному году осуществляется реализация Закона
города Москвы от 20.06.2001 N 25 "О развитии образования в городе
Москве", городской целевой программы "Модернизация московского
образования (Столичное образование-3)", определившей основные
направления развития образования на 2002-2004 годы, других
городских программ.
Проведены совместные коллегии, рабочие совещания Московского
комитета образования с заинтересованными подразделениями
Правительства Москвы, советниками районных собраний по развитию
системы образования в новом учебном году. Состоялась ставшая уже
традиционной выставка "Дни московского образования" на ВВЦ,
показавшая возможности системы московского образования по
обеспечению государственных гарантий доступности качественного
образования категориям детей и подростков в возрасте от 2 месяцев
до 22 лет.
Мониторинг развития системы образования в ходе смотра учебных
округов выявил положительные результаты по основным направлениям
деятельности всех учебных округов и стабильно лидирующую группу
учебных округов: Центральный, Юго-Западный, Западный и Зеленоград.
Совершенствуется организация питания. Увеличилось с 69% до 89% по
сравнению с прошлым учебным годом количество обучающихся,
охваченных различными формами организованного питания. Обеспечено
участие в городском конкурсе на право организации питания в
2002/2003 учебном году учреждений начального профессионального
образования, общеобразовательных учреждений и образовательных
учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения
родителей, самостоятельно организующих питание; начата работа по
заключению договоров на осуществление производственного контроля
за организацией питания. Проводится работа по обеспечению качества
занятий физической культурой в системе общего и дополнительного
образования. Состоялась первая Спартакиада обучающихся
образовательных учреждений системы Московского комитета
образования. Расширяется спектр физкультурно-оздоровительных услуг
в школах.
Для повышения качества и эффективности деятельности
образовательных учреждений системы Московского комитета
образования проведена работа по улучшению качественного состава
педагогических кадров: возросло более чем на 10% число педагогов,
имеющих высшее образование; уменьшилось с 21,8% до 14% количество
педагогов, достигших пенсионного возраста; сократилось с 13,8% до
5,5% число молодых специалистов, выбывших из сферы образования.
Совершенствуются формы переподготовки педагогических кадров.
В соответствии с приказом Московского комитета образования от
15.02.2002 N 106 "О дополнительных мерах по профилактике
беспризорности и безнадзорности несовершеннолетних" ведется работа
по выявлению детей, не посещающих школу, создана Городская
комиссия по соблюдению прав несовершеннолетних на получение
образования.
Мониторинг в ходе смотра учебных округов выявил также ряд
проблем, требующих решения в период подготовки отрасли к новому
учебному году: дальнейшее развитие образовательного пространства
для обеспечения доступности образования всем категориям детей и
подростков; повышение качества обучения на уроках физической
культуры в общеобразовательных учреждениях, рациональное
использование их спортивной базы; соблюдение прав
несовершеннолетних на получение образования; повышение
компетентности руководителей образовательных учреждений в
экономических и правовых вопросах.
В соответствии с образовательными потребностями города
планируется создать учреждения, обеспечивающие образовательные
запросы одаренных детей, специальные общеобразовательные школы
открытого типа для детей и подростков с отклоняющимся от нормы
общественно опасным поведением, кадетские общеобразовательные
учреждения; отработать методики дистанционного образования детей-
инвалидов.
В целях совершенствования экономических отношений в сфере
образования необходимо отработать структуру централизованных
бухгалтерий и подготовить руководителей образовательных учреждений
к деятельности в условиях казначейского исполнения бюджета.
Кроме конкретных задач, вытекающих из анализа деятельности
учебных округов, есть задачи, для решения которых в период
подготовки к новому учебному году необходимо согласовать
деятельность:
- Московского комитета образования, Комитета здравоохранения
Москвы, Комитета физической культуры и спорта Правительства Москвы
- по вопросам совершенствования организации физкультурно-массовой
работы среди детей и подростков, создания условий для их занятий
спортом; обеспечения дифференцированного подхода к физическому
воспитанию обучающихся, отнесенных по состоянию здоровья к разным
медицинским группам;
- Московского комитета образования и Комитета здравоохранения
Москвы - по комплектованию общеобразовательных учреждений
медицинскими кадрами; по определению норм и требований,
предъявляемых к состоянию здоровья поступающих в кадетские
общеобразовательные учреждения;
- Московского комитета образования, Комитета социальной защиты
населения Москвы, Комитета здравоохранения Москвы, Комитета по
делам семьи и молодежи Правительства Москвы, Главного управления
внутренних дел г. Москвы, префектур административных округов - по
выявлению несовершеннолетних, находящихся в социально опасном
положении, длительное время не посещающих общеобразовательные
учреждения, и созданию условий для их обучения.
Для обеспечения координации и взаимодействия всех структур
Правительства Москвы по подготовке образовательной отрасли города
к новому 2002/2003 учебному году, реализации Закона города Москвы
от 20.06.2001 N 25 "О развитии образования в городе Москве",
городской целевой программы "Модернизация московского образования
(Столичное образование-3)", выполнения принятых постановлениями
Правительства Москвы от 18.07.2000 N 546 "О городской программе
"Совершенствование организации питания учащихся города на основе
внедрения новых технологий приготовления пищи и форм обслуживания
на период с 2000 до 2003 года", от 13.06.2000 N 449 "Об оснащении
образовательных учреждений г. Москвы учебным оборудованием,
техническими средствами и компьютерной техникой", от 22.05.2001 N
466-ПП "О развитии кадетского образования в г. Москве", от
26.03.2002 N 228-ПП "О программе "Патриотическое воспитание
молодежи Москвы на 2002-2004 годы" комплексных целевых программ
Правительство Москвы постановляет:
1. В целях реализации городской целевой программы "Модернизация
московского образования (Столичное образование-3)" в период
подготовки образовательной отрасли к новому 2002/2003 учебному
году:
1.1. Для обеспечения государственных гарантий доступности
качественного образования, образовательных запросов особых
категорий детей, сохранения и укрепления здоровья, психологической
поддержки обучающихся:
1.1.1. Московскому комитету образования:
- создать до 01.11.2002 государственное образовательное
учреждение школу-интернат среднего (полного) общего образования
(для одаренных детей) по адресу: 121357, Москва, Кременчугская
ул., д. 13;
- открыть до 01.09.2002 Центр экстренной психологической помощи
детям и их родителям в составе Московского городского психолого-
педагогического института.
1.1.2. Московскому комитету образования совместно с
префектурами административных округов создать в 2002-2003 годах
специальные общеобразовательные школы открытого типа для детей и
подростков с девиантным (отклоняющимся от нормы общественно
опасным) поведением с целью обеспечения их психологической,
медицинской и социальной реабилитации (приложение 1).
1.1.3. Московскому комитету образования организовать до
01.08.2002 при участии Центра государственного санитарно-
эпидемиологического надзора в г. Москве проведение комплексной
экспертизы образовательных программ, в том числе авторских,
экспериментальных, дополнительных, реализуемых в
общеобразовательных учреждениях.
1.1.4. Московскому комитету образования при участии Центра
государственного санитарно-эпидемиологического надзора в г. Москве
организовать в течение 2002/2003 учебного года проведение
производственного контроля за соблюдением санитарных правил и
выполнением санитарно-противоэпидемических (профилактических)
мероприятий в образовательных учреждениях.
1.1.5. Московскому комитету образования совместно с
префектурами административных округов провести до 01.12.2002
организационную работу по внедрению методик дистанционного
образования детей-инвалидов в средних общеобразовательных школах
для больных детей и детей-инвалидов (школах надомного обучения) и
их материально-техническому обеспечению.
1.2. В целях создания условий для повышения качества
образования, совершенствования физкультурно-массовой работы среди
детей и подростков:
1.2.1. Московскому комитету образования:
- при проведении ремонтных работ и благоустройства территорий
образовательных учреждений в течение 2002/2003 учебного года
предусматривать создание и оснащение спортивных площадок;
- внести до 01.01.2003 предложения в Правительство Москвы о
строительстве физкультурно-оздоровительных комплексов на
территориях образовательных учреждений города;
- совместно с Комитетом физической культуры и спорта
Правительства Москвы отработать до 01.09.2002 программу и режим
работы образовательных учреждений системы Московского комитета
образования, спортивных школ системы Комитета физической культуры
и спорта Правительства Москвы и других организаций по
использованию спортивных залов образовательных учреждений во
внеурочное время;
- для повышения качества физической подготовки допризывной
молодежи рассмотреть в 2002/2003 учебном году возможность создания
тренажерных залов в образовательных учреждениях в пределах средств
Комитета.
1.2.2. Московскому комитету образования, Комитету
здравоохранения Москвы, Комитету физической культуры и спорта
Правительства Москвы согласовать до 15.12.2002 программно-
методический комплект, обеспечивающий дифференцированный подход к
физическому воспитанию обучающихся и воспитанников в соответствии
с группами здоровья.
1.2.3. Московскому комитету образования совместно с Управлением
транспорта и связи Правительства Москвы подготовить до 01.08.2002
проект распоряжения Мэра Москвы о выделении Московскому комитету
образования 10 автобусов "ЗИЛ" модификации "микроавтобус" для
создания передвижных спортивных стадионов "на колесах".
1.2.4. Утратил силу. - Распоряжение Правительства Москвы от
19.08.2004 N 1656-РП.
1.3. В целях обеспечения перехода образовательных учреждений на
работу в условиях казначейского исполнения бюджета:
1.3.1. Московскому комитету образования отработать в течение
2002/2003 учебного года механизм взаимодействия централизованных
бухгалтерий с органами казначейства в новых условиях финансово-
экономической деятельности.
1.3.2. Московскому комитету образования совместно с
префектурами административных округов провести в 2002/2003 учебном
году работу по подготовке руководителей образовательных учреждений
к деятельности в условиях казначейского исполнения бюджета.
1.4. Московскому комитету образования в течение 2002/2003
учебного года:
- отработать механизм взаимодействия образовательных учреждений
с детскими общественными организациями;
- провести смотр-конкурс социальных проектов "Московское
детство".
1.5. В целях модернизации городской системы педагогического
образования, переподготовки и повышения квалификации
педагогических кадров Московскому комитету образования:
1.5.1. Реорганизовать в 2002 году государственное
образовательное учреждение Московский институт развития
образовательных систем, расположенный по адресу: 109004, Москва,
ул. Нижняя Радищевская, д. 10, в Научно-исследовательский институт
развития образования с уведомлением Министерства образования
Российской Федерации.
1.5.2. Реорганизовать до 01.09.2002 Московский городской дом
учителя путем отделения его филиала. Результатом реорганизации
считать создание государственного образовательного учреждения
дополнительного профессионального образования "Центр
дополнительного профессионального образования (для руководителей и
педагогических работников образовательных учреждений)" по адресу:
Московская область, Мытищинский район, поселок Поведники.
1.5.3. Открыть до 01.09.2002 в Московском городском
педагогическом университете факультет для подготовки учителей по
специальностям 032300 "Химия" и 0332400 "Биология" по адресу:
Москва, ул. Ак. Чечулина, 4.
1.5.4. Обеспечить до 01.09.2002 прием молодежи в учреждения
начального, среднего и высшего профессионального образования, а
также в аспирантуру и докторантуру высших учебных заведений
городского подчинения на 2002/2003 учебный год системы Московского
комитета образования в соответствии с планом (приложения 2, 3).
1.5.5. Осуществить до 01.09.2002 прием слушателей на бюджетной
основе в учреждения дополнительного профессионального образования
(повышения квалификации) системы Московского комитета образования
в соответствии с планом (приложение 4).
2. В целях дальнейшей реализации городской программы
"Совершенствование организации питания учащихся города на основе
внедрения новых технологий приготовления пищи и форм обслуживания
на период с 2000 до 2003 года" Московскому комитету образования:
2.1. Обеспечить до 01.09.2002 заключение договоров:
- между предприятиями питания, получившими на городском
конкурсе право организации питания в соответствии с их
производственной мощностью, определенной установленным порядком, и
образовательными учреждениями, в том числе для детей-сирот и
детей, оставшихся без попечения родителей;
- на осуществление производственного контроля в образовательных
учреждениях, самостоятельно организующих питание, с организациями,
уполномоченными на его проведение.
2.2. Разрешить Московскому комитету образования предоставлять
предприятию, обслуживающему обучающихся и преподавателей, в
соответствии с установленными СНиПами на безвозмездной основе
набор производственных и складских помещений, торгово-
технологического, холодильного и весоизмерительного оборудования,
силовую электроэнергию, горячую и холодную воду, отопление и
освещение для приготовления и отпуска пищи.
2.3. Совместно с Департаментом потребительского рынка и услуг
Правительства Москвы рассмотреть до 01.06.2003 схему сокращения
уровней прохождения финансовых средств на питание обучающихся в
школах трехзвенного уровня (финансово-казначейское управление
административного округа, управление образования учебного округа,
предприятие школьного питания, получившее городской заказ на
обслуживание).
3. В целях реализации программы "Развитие кадетского
образования в г. Москве на 2001-2005 годы":
3.1. Московскому комитету образования утвердить в установленном
порядке до 01.09.2002 дополнительные образовательные программы по
курсам "Основы военной службы" и "Основы государственной службы"
для государственных образовательных учреждений - кадетских школ
(кадетских школ-интернатов).
3.2. Комитету здравоохранения Москвы разработать до 01.09.2002
и направить в медицинские учреждения нормы и требования,
предъявляемые к состоянию здоровья поступающих в государственные
образовательные учреждения - кадетские школы (кадетские школы-
интернаты).
3.3. Просить Военный комиссариат города Москвы совместно с
Московским комитетом образования в соответствии с приказом
Министерства обороны Российской Федерации и Министерства
образования Российской Федерации от 03.05.2001 N 203/1936 "Об
утверждении Инструкции об организации обучения граждан Российской
Федерации начальным знаниям в области обороны и их подготовке по
основам военной службы" (раздел 3, п. 13) принять меры по
укомплектованию государственных образовательных учреждений города
Москвы (в том числе кадетских школ и кадетских школ-интернатов)
преподавателями по предмету "Основы безопасности
жизнедеятельности".
4. В целях реализации целевой программы "Патриотическое
воспитание молодежи Москвы на 2002-2004 годы" Московскому комитету
образования провести в 2002/2003 учебном году городской конкурс
проектов на лучшую организацию работы по патриотическому
воспитанию.
5. Для дальнейшей реализации программы "Оснащение
образовательных учреждений Москвы учебным оборудованием"
Московскому комитету образования организовать в 2002/2003 учебном
году повышение квалификации и переподготовку кадров в области
использования нового оборудования.
6. Московскому комитету образования установить, что
финансирование мероприятий, предусмотренных данным постановлением,
осуществляется в пределах средств, предусмотренных в бюджете
города на соответствующие годы Комплексу социальной сферы.
7. Комплексу архитектуры, строительства, развития и
реконструкции города Правительства Москвы обеспечить к 15.08.2002
ввод 12 общеобразовательных учреждений, 5 пристроек, 2 иных
образовательных учреждений; 12 дошкольных образовательных
учреждений - к 15.09.2002 в соответствии с приложениями 5, 6.
8. Департаменту экономической политики и развития г. Москвы
подготовить до 01.09.2002 Перечень образовательных учреждений,
подлежащих строительству и вводу в 2003 году, и определить лимиты
капитальных вложений по данным объектам на 2002 год.
9. Управлению бюджетного планирования городского заказа
Правительства Москвы в двухмесячный срок после выпуска
утвержденной проектно-сметной документации обеспечить проведение
подрядных торгов по объектам образования, включенным в городскую
инвестиционную программу на 2003 год.
10. Префектурам административных округов:
10.1. В целях реализации постановления Правительства Москвы от
28.03.2000 N 236 "О состоянии и развитии материально-технической
базы системы образования г. Москвы" совместно с Московским
комитетом образования обеспечить завершение до 15.08.2002
капитального ремонта 28 образовательных учреждений в соответствии
с приложениями 7, 8, 9, 10.
10.2. Оказать практическую помощь образовательным учреждениям,
находящимся на территориях административных округов, в подготовке
к новому 2002/2003 учебному году:
- в проведении мероприятий по улучшению санитарно-гигиенических
условий обучения;
- в подготовке школьных комбинатов питания, столовых
доготовочных и буфетов-раздаточных в образовательных учреждениях.
11. Московскому комитету образования совместно с Центром
госсанэпиднадзора в г. Москве и Управлением государственной
противопожарной службы МЧС России г. Москвы завершить к 25.08.2002
приемку образовательных учреждений города на готовность к новому
учебному году.
12. Комитету здравоохранения Москвы закрепить до 25.08.2002
врачей-педиатров лечебных учреждений за образовательными
учреждениями для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения
родителей, для улучшения медицинского обслуживания воспитанников,
а также принять меры к обеспечению образовательных учреждений всех
типов и видов медицинскими кадрами.
13. Московскому комитету образования и Комитету здравоохранения
Москвы начать с сентября 2002 года масштабную организацию
профилактических медицинских осмотров детей.
14. Московскому комитету образования совместно с Главным
управлением внутренних дел г. Москвы, Комитетами социальной защиты
населения Москвы, здравоохранения Москвы, по делам семьи и
молодежи Правительства Москвы, префектурами административных
округов с привлечением специалистов Комиссии по делам
несовершеннолетних и защите прав детей районных Управ провести до
25.08.2002 профилактическое мероприятие "Подросток", направленное
на выявление несовершеннолетних, находящихся в социально опасном
положении и длительное время или вообще не посещающих
общеобразовательные учреждения.
15. Московскому комитету образования во исполнение
постановления Правительства Москвы от 12.02.2002 N 122-ПП "О
неотложных мерах по борьбе с детской беспризорностью и
безнадзорностью в г. Москве", в целях создания условий для
обучения, воспитания, медико-психолого-педагогической
реабилитации, обеспечения социальной защиты детей без
определенного места жительства реорганизовать до 01.09.2002
государственное образовательное учреждение санаторно-лесную школу
N 8, расположенную по адресу: 143022, Московская область,
Одинцовский район, пос. Горловка, п/о "Летний отдых", в школу-
интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения
родителей.
16. Просить Управление Государственной инспекции безопасности
дорожного движения ГУВД г. Москвы провести в конце августа -
начале сентября 2002 года совместно с Московским комитетом
образования профилактическое мероприятие "Снова в школу",
включающее в себя обследование территорий, прилегающих к
образовательным учреждениям, обновление и установку дополнительных
предупреждающих дорожных знаков и нанесение разметки, проведение
во всех школах "минуток безопасности" в День знаний.
17. Московскому комитету образования представить в Департамент
государственного и муниципального имущества города Москвы
комплекты документов, необходимых для оформления права
оперативного управления на помещения (приложения 5, 6).
18. Передать в оперативное управление образовательным
учреждениям здания, построенные и введенные в эксплуатацию в 2002
году (приложения 5, 6).
19. Передать в оперативное управление государственному
образовательному учреждению средней общеобразовательной школе с
углубленным изучением иностранных языков N 1306 здания по адресам:
Мичуринский проспект, д. 15, корп. 2 общей площадью 10503,2 кв. м
и Мичуринский проспект, д. 15, корп. 3 общей площадью 3622,1 кв. м
для использования под образовательные цели.
20. Департаменту государственного и муниципального имущества
города Москвы после представления учреждениями (приложения 5, 6)
актов Государственной приемочной комиссии о приемке в эксплуатацию
законченных строительных объектов и необходимых комплектов
документов внести в Реестр объектов недвижимости, находящихся в
собственности города Москвы, помещения (приложения 5, 6), а также
помещения по адресам: Мичуринский проспект, д. 15, корп. 2 общей
площадью 10503,2 кв. м и Мичуринский проспект, д. 15, корп. 3
общей площадью 3622,1 кв. м.
21. Управлению транспорта и связи Правительства Москвы,
Департаменту экономической политики и развития г. Москвы выделить
50 автобусов Московскому комитету образования для организации
посещения детьми музеев и театров в безопасном режиме.
22. Во исполнение Закона города Москвы от 20.06.2001 N 25 "О
развитии образования в городе Москве":
22.1. Создать Городской общественный совет по образованию.
22.2. Утвердить:
- Положение о Городском общественном совете по образованию и
его состав согласно приложениям 11, 12;
- Положение о статусе "Работник образования города Москвы" и
образец удостоверения "Работник образования города Москвы"
согласно приложению 13.
23. Московскому комитету образования в IV квартале 2002 года
внести в установленном порядке на рассмотрение Московской
городской Думы проект закона города Москвы "Об общем образовании",
где предусмотреть получение обучающимися обязательного общего
образования в г. Москве.
24. Снять с контроля постановление Правительства Москвы от 19
июня 2001 года N 537-ПП "О ходе подготовки образовательной отрасли
города Москвы к новому 2001/2002 учебному году и выполнения
целевых программ "Оснащение образовательных учреждений г. Москвы
учебным оборудованием" и "Оснащение образовательных учреждений г.
Москвы техническими средствами и компьютерной техникой" как
выполненное.
25. Контроль за выполнением настоящего постановления возложить
на первого заместителя Мэра Москвы в Правительстве Москвы Швецову
Л.И.
Доложить Мэру Москвы до 25.09.2002 о ходе выполнения настоящего
постановления.
Мэр Москвы
Ю.М. Лужков
Приложение 1
к постановлению Правительства
Москвы
от 16 июля 2002 г. N 536-ПП
СОЗДАНИЕ СПЕЦИАЛЬНЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛ
ОТКРЫТОГО ТИПА ДЛЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ
С ДЕВИАНТНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ
-------------------T-----------------------------T-------------¬
¦Административный ¦Адрес учреждения ¦Срок ¦
¦округ ¦ ¦ ¦
+------------------+-----------------------------+-------------+
¦Центральный ¦1-й Тружеников пер., 18 ¦ 2002 г. ¦
¦ ¦ ¦ ¦
¦Южный ¦ул. Бирюлевская, 2 ¦ 2002 г. ¦
¦ ¦ ¦ ¦
¦Юго-Западный ¦ул. Цюрупы, 10 ¦ 2002 г. ¦
¦ ¦ ¦ ¦
¦Северо-Восточный ¦ул. Гончара, 15а ¦ 2003 г. ¦
¦ ¦ ¦ ¦
¦Юго-Восточный ¦Танковый пр., 8 ¦ 2003 г. ¦
¦ ¦ ¦ ¦
¦Восточный ¦ул. Жигуленкова, 15 ¦ 2003 г. ¦
¦ ¦ ¦ ¦
¦Северо-Западный ¦1-й Волоколамский пр., ¦ 2003 г. ¦
¦ ¦д. 9 ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦
¦Зеленоградский ¦Зеленоград, корп. 428а ¦ 2003 г. ¦
¦ ¦ ¦ ¦
¦Западный ¦ул. Толбухина, д. 7, корп. 2 ¦2004-2005 гг.¦
L------------------+-----------------------------+--------------
Приложение 2
к постановлению Правительства
Москвы
от 16 июля 2002 г. N 536-ПП
ПЛАН
ПРИЕМА МОЛОДЕЖИ В УЧРЕЖДЕНИЯ НАЧАЛЬНОГО, СРЕДНЕГО
И ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
НА 2002/2003 УЧЕБНЫЙ ГОД
Осуществить прием:
- в учреждения начального и среднего профессионального
образования 37500 человек, в том числе:
в учреждения начального профессионального образования в
количестве 28700 человек;
в учреждения среднего профессионального образования в
количестве 8800 человек;
- в педагогические колледжи и учебно-педагогические комплексы
на все формы обучения в количестве 3030 человек;
- в высшие учебные заведения городского подчинения 3223
человек, в том числе:
в Московский городской педагогический университет в количестве
1835 человек, в том числе 1300 - на очное обучение, 475 - на очно-
заочное обучение, 60 - на заочное обучение;
в Московский городской психолого-педагогический институт в
количестве 660 человек, в том числе 410 - на очное обучение, 50 -
на очно-заочное обучение, 200 - на заочное обучение;
в Московский институт делового администрирования в количестве
298 человек на очную форму обучения, в том числе 223 - на высшее
образование, 75 - на среднее профессиональное образование;
в Гуманитарный педагогический институт в количестве 430
человек, в том числе 205 - на очное обучение, 100 - на очно-
заочное обучение, 125 - на заочное обучение.
Приложение 3
к постановлению Правительства
Москвы
от 16 июля 2002 г. N 536-ПП
ПЛАН
ПРИЕМА В АСПИРАНТУРУ И ДОКТОРАНТУРУ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ
ЗАВЕДЕНИЙ ГОРОДСКОГО ПОДЧИНЕНИЯ НА 2002/2003
УЧЕБНЫЙ ГОД
Осуществить прием в аспирантуру и докторантуру высших учебных
заведений городского подчинения 179 человек, в том числе:
- в Московский городской педагогический университет:
в аспирантуру в количестве 111 человек, в том числе 63 - на
очное обучение, 48 - на заочное обучение;
в докторантуру - 8 человек на очное отделение;
- в Московский городской психолого-педагогический институт:
в аспирантуру 50 человек, в том числе 20 человек - на очное
обучение, 30 человек - на заочное обучение;
- в Московский институт делового администрирования:
в аспирантуру 10 человек на очную форму обучения.
Приложение 4
к постановлению Правительства
Москвы
от 16 июля 2002 г. N 536-ПП
ПЛАН
ПРИЕМА СЛУШАТЕЛЕЙ НА БЮДЖЕТНОЙ ОСНОВЕ
НА 2002/2003 УЧЕБНЫЙ ГОД В УЧРЕЖДЕНИЯ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
(ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ) СИСТЕМЫ МОСКОВСКОГО
КОМИТЕТА ОБРАЗОВАНИЯ
-------------------------T-------------------------------------¬
¦Повышение ¦Профессиональная переподготовка ¦
¦квалификации ¦на базе высшего образования ¦
¦ +---------------T---------------------+
¦ ¦Прием на 1 курс¦Всего будут обучаться¦
+------------------------+---------------+---------------------+
¦ 28165 ¦ 850 ¦ 1350 ¦
L------------------------+---------------+----------------------
Приложение 5
к постановлению Правительства
Москвы
от 16 июля 2002 г. N 536-ПП
ГРАФИК
ВВОДА ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛ И ПРИСТРОЕК В 2002 ГОДУ
----T----------------------------T--------T----------¬
¦N ¦Адрес объекта ¦Мощность¦Срок ввода¦
¦п/п¦ ¦(мест) ¦ ¦
+---+----------------------------+--------+----------+
¦ ¦Центральный округ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦1. ¦Школа N 228, Новослободская ¦ 750 ¦ Июль ¦
¦ ¦ул., 38/42 ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦Юго-Восточный округ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦2. ¦Школа, Люблино, мкр. 40, ¦ 660 ¦ Июнь ¦
¦ ¦корп. 19 ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦3. ¦Школа, Марьинский парк, мкр.¦ 660 ¦ Июнь ¦
¦ ¦11, корп. 38 ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦4. ¦БНК к школе N 1902, ¦ 240 ¦ Июль ¦
¦ ¦Марьинский парк, мкр. 1б, ¦ ¦ ¦
¦ ¦корп. 31 ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦5. ¦Школа, Марьинский парк, мкр.¦ 660 ¦ Июль ¦
¦ ¦12, корп. 35 ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦6. ¦Школа, Марьинский парк, мкр.¦ 990 ¦ Июль ¦
¦ ¦12, корп. 33 ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦7. ¦Школа, Кузьминки, кв. 123, ¦ 660 ¦ Август ¦
¦ ¦корп. 81 ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦Восточный округ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦8. ¦Дострой для МГПУ, ¦ 825 ¦ Июнь ¦
¦ ¦ул. Чечулина, д. 4 ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦9. ¦Пристройка к УВК N 1841, ¦ 300 ¦ Август ¦
¦ ¦ул. Суздальская, д. 40б ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦10.¦БНК к шк. N 382, ¦ 240 ¦ Август ¦
¦ ¦ул. Андреево-Забелинская, ¦ ¦ ¦
¦ ¦вл. 28а ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦11.¦Переход, гимназия N 1530, ¦ - ¦ III кв. ¦
¦ ¦ул. Остроумовская ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦Юго-Западный округ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦12.¦Школа, Ю. Бутово, комп. В, ¦ 660 ¦ Июль ¦
¦ ¦корп. 22 ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦13.¦Школа, Ю. Бутово, Гавриково,¦ 990 ¦ Июль ¦
¦ ¦корп. 9 ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦14.¦Школа, Сев. Бутово, мкр. 2а,¦ 990 ¦ Август ¦
¦ ¦корп. Ш-3 ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦Северный округ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦15.¦Школа, Бескудниково, мкр. 1,¦ 660 ¦ Июль ¦
¦ ¦корп. 76 ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦16.¦БНК к школе N 656, ¦ 360 ¦ Июль ¦
¦ ¦Бескудниковский бульв., ¦ ¦ ¦
¦ ¦вл. 29 ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦Западный округ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦17.¦Школа, Тропарево-Никулино, ¦ 660 ¦ Июль ¦
¦ ¦ул. Ак. Анохина, мкр. 1, ¦ ¦ ¦
¦ ¦корп. 9а ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦Северо-Западный округ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦18.¦Школа с БНК, Куркино, мкр. 8¦ 860 ¦ Август ¦
L---+----------------------------+--------+-----------
Приложение 6
к постановлению Правительства
Москвы
от 16 июля 2002 г. N 536-ПП
ГРАФИК
ВВОДА ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
В 2002 ГОДУ
----T----------------------------T--------¬
¦N ¦Адрес объекта ¦Мощность¦
¦п/п¦ ¦(мест) ¦
+---+----------------------------+--------+
¦ ¦Юго-Восточный округ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦
¦1. ¦ДОУ, Марьинский парк, мкр. ¦ 140 ¦
¦ ¦42а, корп. 26 ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦
¦2. ¦ДОУ, Марьинский парк, мкр. ¦ 140 ¦
¦ ¦11, корп. 25 ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦
¦3. ¦ДОУ, Люблино, мкр. 40, ¦ 280 ¦
¦ ¦корп. 22 ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦Юго-Западный округ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦
¦4. ¦ДОУ, Ю. Бутово, компл. А, ¦ 140 ¦
¦ ¦корп. 27 ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦
¦5. ¦ДОУ, Ю. Бутово, мкр. 4а, ¦ 280 ¦
¦ ¦корп. 13 ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦
¦6. ¦ДОУ, Ю. Бутово, компл. В, ¦ 280 ¦
¦ ¦корп. 23 ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦
¦7. ¦ДОУ, Сев. Бутово, мкр. 5, ¦ 120 ¦
¦ ¦корп. 11 ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦
¦8. ¦ДОУ, Сев. Бутово, мкр. 2а, ¦ 140 ¦
¦ ¦корп. Д-6 ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦
¦9. ¦ДОУ, Ю. Бутово, мкр. ¦ 280 ¦
¦ ¦"Гавриково", корп. 17 ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦
¦10.¦ДОУ, Ю. Бутово, комп. В, ¦ 280 ¦
¦ ¦корп. 24 ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦Западный округ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦
¦11.¦ДОУ, Никулино, мкр. 1, ¦ 280 ¦
¦ ¦корп. 8 ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦Северо-Западный округ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦
¦12.¦ДОУ, Митино, мкр. 8г, ¦ 140 ¦
¦ ¦корп. 17 ¦ ¦
+---+----------------------------+--------+
¦ ¦Итого: 12 ДОУ на 2500 мест ¦
L---+--------------------------------------
Приложение 7
к постановлению Правительства
Москвы
от 16 июля 2002 г. N 536-ПП
ГРАФИК
ВВОДА В ЭКСПЛУАТАЦИЮ ШКОЛ-ИНТЕРНАТОВ И ДЕТСКИХ
ДОМОВ ПОСЛЕ КАПИТАЛЬНОГО РЕМОНТА
----T---------------------T--------------------T-------T-------------¬
¦N ¦Наименование ¦Адрес ¦Начало ¦Срок ¦
¦п/п¦административного ¦учреждения ¦ремонта¦ввода ¦
¦ ¦округа, ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦N учреждения ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------------+--------------------+-------+-------------+
¦ ¦Северо-Западный ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦1. ¦Детский дом N 41 ¦ул. Исаковского, 4-1¦04.2002¦до 15.08.2002¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦Юго-Западный ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦2. ¦Школа-интернат N 58 ¦ул. Вавилова, 84-2 ¦2001 г.¦до 15.08.2002¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦Восточный ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦3. ¦Детский дом N 57 ¦ул. Реутовская, 24б ¦2000 г.¦до 15.08.2002¦
L---+---------------------+--------------------+-------+--------------
Приложение 8
к постановлению Правительства
Москвы
от 16 июля 2002 г. N 536-ПП
ГРАФИК
ВВОДА В ЭКСПЛУАТАЦИЮ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛ
ПОСЛЕ КАПИТАЛЬНОГО РЕМОНТА
----T------------------T---------------------T-------T-------------¬
¦N ¦Наименование ¦Адрес ¦Начало ¦Срок ¦
¦п/п¦административного ¦учреждения ¦ремонта¦ввода ¦
¦ ¦округа, ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦N учреждения ¦ ¦ ¦ ¦
+---+------------------+---------------------+-------+-------------+
¦ ¦Центральный ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦1. ¦Школа N 105 ¦Мукомольный пр., 3 ¦2001 г.¦до 15.08.2002¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦2. ¦Школа N 320 ¦ул. Новая Басманная, ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦4-6, стр. 4 ¦2001 г.¦до 15.08.2002¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦3. ¦Школа N 455 ¦ул. Новорогожская, ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦9-11 ¦2001 г.¦до 15.08.2002¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦Северный ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦4. ¦Школа N 1288 ¦ул. Поликарпова, 3а ¦2001 г.¦до 15.08.2002¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦Южный ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦5. ¦Школа N 770 ¦ул. Кантемировская, ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦1а ¦04.2002¦до 15.08.2002¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦6. ¦Школа N 924 ¦ул. Газопровод, 5а ¦04.2002¦до 15.08.2002¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦7. ¦Школа N 1272 ¦1-й Кожуховский пр., ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦17 ¦2001 г.¦до 15.08.2002¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦Северо-Восточный ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦8. ¦Школа N 139 ¦Шенкурский пр., 4а ¦2001 г.¦до 15.08.2002¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦9. ¦Школа N 280 ¦ул. 3-я ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦Новоостанкинская, ¦2001 г.¦до 15.08.2002¦
¦ ¦ ¦18/28 ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦10.¦Школа N 410 ¦ул. Докукина, 5 ¦2001 г.¦до 15.08.2002¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦Западный ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦11.¦Школа N 41 ¦ул. Б. Внуковская, 4 ¦02.2002¦до 15.08.2002¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦12.¦Школа N 74 ¦ул. Пырьева, 11а ¦02.2002¦до 15.08.2002¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦13.¦Школа N 177 ¦ул. Матросова, 31 ¦02.2002¦до 15.08.2002¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦14.¦Школа N 809 ¦Можайское ш., 50 ¦02.2002¦до 15.08.2002¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦Юго-Западный ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦15.¦Школа N 108 ¦ул. Вильнюсская, 14 ¦2001 г.¦до 01.08.2002¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦16.¦Школа N 156 ¦ул. Паустовского, 5-2¦2001 г.¦до 01.08.2002¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦17.¦Школа N 538 ¦ул. Каховка, 19-2 ¦2001 г.¦до 01.08.2002¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦18.¦Школа N 791 ¦ул. Бутлерова, 38а ¦2001 г.¦до 01.08.2002¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦19.¦Учебно- ¦Ленинский пр., 90а ¦2001 г.¦до 01.08.2002¦
¦ ¦воспитательный ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦комплекс N 1708 ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦(здание бывшего ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ДОУ N 373) ¦ ¦ ¦ ¦
L---+------------------+---------------------+-------+--------------
Приложение 9
к постановлению Правительства
Москвы
от 16 июля 2002 г. N 536-ПП
ГРАФИК
ВВОДА В ЭКСПЛУАТАЦИЮ ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
УЧРЕЖДЕНИЙ ПОСЛЕ КАПИТАЛЬНОГО РЕМОНТА
----T------------------T----------------------T-------T-------------¬
¦N ¦Наименование ¦Адрес ¦Начало ¦Срок ¦
¦п/п¦административного ¦учреждения ¦ремонта¦ввода ¦
¦ ¦округа, ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦N учреждения ¦ ¦ ¦ ¦
+---+------------------+----------------------+-------+-------------+
¦ ¦Северный ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦1. ¦Дошкольное ¦Дмитровское ш., 52-2а ¦2001 г.¦до 15.08.2002¦
¦ ¦образовательное ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦учреждение N 629 ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦Юго-Западный ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦2. ¦Дошкольное ¦Балаклавский пр., 18 ¦2001 г.¦до 01.08.2002¦
¦ ¦образовательное ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦учреждение N 260 ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦3. ¦Дошкольное ¦ул. Б. Черемушкинская,¦2001 г.¦до 01.08.2002¦
¦ ¦образовательное ¦13а ¦ ¦ ¦
¦ ¦учреждение N 518 ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦4. ¦Дошкольное ¦ул. Теплый Стан, 11а ¦2001 г.¦до 01.08.2002¦
¦ ¦образовательное ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦учреждение N 920 ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦Восточный ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦5. ¦Дошкольное ¦ул. Молдагуловой, 20а ¦2001 г.¦до 15.08.2002¦
¦ ¦образовательное ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦учреждение N 1125 ¦ ¦ ¦ ¦
L---+------------------+----------------------+-------+--------------
Приложение 10
к постановлению Правительства
Москвы
от 16 июля 2002 г. N 536-ПП
ГРАФИК
ВВОДА В ЭКСПЛУАТАЦИЮ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ
ПОСЛЕ КАПИТАЛЬНОГО РЕМОНТА
----T----------------T---------------------T-------T-------------¬
¦N ¦Наименование ¦Адрес ¦Срок ¦Срок ¦
¦п/п¦учреждения ¦учреждения ¦начала ¦ввода ¦
+---+----------------+---------------------+-------+-------------+
¦ ¦Московский ¦ул. Краснодонская, 55¦1999 г.¦до 15.08.2002¦
¦ ¦городской ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦педагогический ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦университет ¦ ¦ ¦ ¦
L---+----------------+---------------------+-------+--------------
Приложение 11
к постановлению Правительства
Москвы
от 16 июля 2002 г. N 536-ПП
ПОЛОЖЕНИЕ
О ГОРОДСКОМ ОБЩЕСТВЕННОМ СОВЕТЕ ПО ОБРАЗОВАНИЮ
1. Общие положения
1.1. Городской общественный совет по образованию (далее -
Совет) является экспертно-консультативным органом, осуществляющим
рассмотрение вопросов и подготовку предложений по развитию
городской системы образования, координации деятельности органов
управления образованием на территории города Москвы,
совершенствованию структуры системы образования города, решение
спорных вопросов организации работы городской системы образования,
социальной защиты работников системы образования.
1.2. В своей деятельности Совет руководствуется федеральным
законодательством и законодательством города Москвы, настоящим
Положением.
1.3. В состав Совета входят представители органов
исполнительной власти, образовательных, научных, культурных,
медицинских, профессиональных, благотворительных и иных
организаций.
2. Цели и основные задачи Совета
2.1. Целями деятельности Совета являются:
- обеспечение государственно-общественного характера управления
образованием;
- обеспечение независимой вневедомственной экспертизы
образовательных инициатив и программ;
- привлечение общественности, научных и деловых кругов к
поддержке образования в Москве, к формированию и реализации
благотворительных программ;
- содействие координации деятельности образовательных
учреждений городской и отраслевых систем образования;
- взаимодействие с федеральными образовательными организациями
и структурами, образовательными системами других субъектов
Российской Федерации и иностранных государств.
2.2. Основными задачами Совета являются:
- определение приоритетов в образовательной политике города;
- участие в разработке рекомендаций и предложений по
реформированию и развитию системы образования в городе Москве;
- участие в разработке, общественной экспертизе и контроле за
реализацией городской целевой программы развития образования;
- участие в создании и экспертизе нормативных правовых актов в
области образования города;
- разработка предложений по методическому и нормативно-
правовому обеспечению системы образования в городе Москве;
- подготовка предложений по проблемным вопросам образования
города Москвы для их решения в органах законодательной и
исполнительной власти города; по координации деятельности
городских служб, организаций и учреждений по развитию образования
в городе Москве;
- координация усилий органов государственного управления и
органов местного самоуправления, предприятий, организаций и
учреждений, деловых кругов по обеспечению эффективного развития
образования.
3. Основные функции Совета
3.1. Совет в соответствии с возложенными на него задачами:
- содействует проведению систематических исследований состояния
и тенденций развития системы образования города Москвы;
- сотрудничает со средствами массовой информации в организации
постоянных теле- и радиопередач по актуальным проблемам системы
образования города;
- организует городские конференции, семинары, посвященные
актуальным проблемам системы образования;
- оказывает содействие в разработке целевых городских программ
развития образования;
- рассматривает по представлению органов управления
образованием, образовательных учреждений, отдельных работников
образовательные проекты;
- взаимодействует с субъектами системы образования города по
вопросам ее развития;
- привлекает к своей работе экспертов из числа ведущих
специалистов по вопросам образования;
- запрашивает и получает в установленном порядке проекты
законодательных и иных нормативных правовых актов, а также
справочные и информационные материалы, необходимые для выполнения
возложенных на него задач, от руководителей органов исполнительной
власти города, глав районных Управ, а также должностных лиц
организаций и учреждений;
- оказывает содействие в проведении политики по повышению
престижа работы в отрасли.
4. Организация деятельности Совета
4.1. Совет действует в составе председателя, заместителя
председателя, секретаря и членов Совета. Состав Совета
утверждается постановлением Правительства Москвы.
4.2. Деятельность членов Совета осуществляется на общественных
началах.
4.3. Члены Совета принимают личное участие в заседаниях Совета
и обладают правом решающего голоса.
4.4. Заседания Совета считаются правомочными, если на них
присутствует более половины членов Совета.
4.5. Проведение заседаний Совета организуется его секретарем и
осуществляется под руководством председателя или его заместителя в
соответствии с ежегодным планом работы, утверждаемым председателем
Совета. В плане указываются организации и лица, ответственные за
подготовку рабочих материалов к проводимым мероприятиям.
4.6. При необходимости оперативного рассмотрения отдельных
вопросов может быть проведено внеплановое заседание Совета,
которое проводится по представлению председателя Совета или не
менее половины членов Совета.
4.7. Текущие дела Совета ведет секретарь Совета.
4.8. Конкретную дату, время и тематику заседания Совета
секретарь сообщает членам Совета не позднее чем за 7 дней до
заседания Совета. Рабочие материалы доводятся до членов Совета в
те же сроки.
4.9. Ответственность за организацию и ведение делопроизводства,
учет и хранение документов Совета несет секретарь Совета.
4.10. При необходимости на заседания Совета могут приглашаться
с правом совещательного голоса представители организаций, не
представленных в Совете.
5. Решения Совета
5.1. Решения Совета могут содержать поручения, обязательные для
исполнения всеми членами Совета, и рекомендации органам
исполнительной власти, организациям и иным участникам
образовательных правоотношений.
5.2. Решения Совета принимаются простым большинством голосов от
общего числа членов Совета, присутствующих на заседании, при
равенстве голосов решающим считается голос председательствующего
на заседании Совета.
5.3. Секретарь Совета ведет протокол, а по окончании заседания
оформляет решение Совета. Решение подписывается председателем и
секретарем Совета. Секретарь Совета направляет материалы заседания
всем членам Совета в течение 5 дней со дня проведения заседания.
Приложение 12
к постановлению Правительства
Москвы
от 16 июля 2002 г. N 536-ПП
СОСТАВ
ГОРОДСКОГО ОБЩЕСТВЕННОГО СОВЕТА ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Председатель Совета:
Швецова - первый заместитель Мэра Москвы в
Людмила Ивановна Правительстве Москвы, руководитель
Комплекса социальной сферы
Правительства Москвы
Заместитель председателя Совета:
Кезина - председатель Московского комитета
Любовь Петровна образования, академик РАО, кандидат
психологических наук
Секретарь Совета:
Бенашвили - главный специалист Московского
Галина Ивановна комитета образования
Члены Совета:
Бадил - начальник Западного окружного
Валентина Александровна управления образования Московского
комитета образования
Булин - Соколова - директор Центра информационных
Елена Игоревна технологий и учебного оборудования
Бунимович - депутат Московской городской Думы,
Евгений Абрамович председатель Комиссии по образованию
Московской городской Думы
Венедиктов - главный редактор радиостанции
Алексей Алексеевич "Эхо Москвы"
Грачева - первый заместитель председателя
Ольга Евгеньевна Комитета социальной защиты населения
Москвы
Днепров - профессор Университета Российской
Эдуард Дмитриевич академии образования, академик РАО
Драгункина - председатель Комиссии по социальной
Зинаида Федоровна политике Московской городской Думы
Забелина - заместитель префекта Зеленоградского
Татьяна Николаевна административного округа
Кобозева - начальник Северо-Восточного
Валентина Григорьевна окружного управления образования
Московского комитета образования
Кознякова - начальник отдела по предупреждению
Фатима Мусаевна правонарушений несовершеннолетних
ГУВД Москвы
Король - председатель Комитета физической
Сергей Николаевич культуры и спорта
Правительства Москвы
Кузин - председатель Московской организации
Сергей Павлович профсоюзов работников народного
образования и науки РФ
Курнешова - первый заместитель председателя
Лариса Евгеньевна Московского комитета образования,
кандидат психологических наук
Левицкий - декан экономического факультета
Михаил Львович Московского городского
педагогического университета, доктор
педагогических наук
Линович - генеральный директор АО "Московские
Семен Матвеевич учебники и картолитография"
Любимов - первый проректор Государственного
Лев Львович университета - Высшая школа
экономики, доктор экономических наук,
профессор
Муравьева - председатель Комитета по делам семьи
Ирина Николаевна и молодежи Правительства Москвы
Оглоблина - начальник Управления бюджетного
Марина Евгеньевна планирования городского заказа
Правительства Москвы
Павлов - директор колледжа предпринимательства
Игорь Сергеевич и социально-трудового
проектирования, кандидат
психологических наук
Поляков - первый заместитель председателя
Сергей Викторович Комитета здравоохранения Москвы
Рабер - префект Северо-Восточного
Ирина Яковлевна административного округа
Рачевский - директор государственного
Ефим Лазаревич образовательного учреждения Центра
образования N 548 Южного окружного
управления образования
Рубцов - ректор Московского городского
Виталий Владимирович психолого-педагогического
института, доктор психологических
наук, профессор, действительный член
РАО
Рябов - ректор Московского городского
Виктор Васильевич педагогического университета, доктор
исторических наук, профессор
Семенов - ректор Московского института
Алексей Львович открытого образования, доктор
физико-математических наук,
профессор
Соловейник - директор издательства "Первое
Артем Симонович сентября", главный редактор газеты
"Первое сентября"
Спесивцев - художественный руководитель Театра
Вячеслав Семенович Спесивцева
Смирнов - префект Зеленоградского
Анатолий Николаевич административного округа
Тихонов - начальник Юго-Западного окружного
Михаил Юрьевич управления образования Московского
комитета образования, доктор
философских наук
Филатов - главный врач Центра государственного
Николай Николаевич санитарно-эпидемиологического
надзора в г. Москве
Чудов - директор государственного
Владимир Львович образовательного учреждения лицея
N 1502 при МЭИ, кандидат технических
наук, доцент
Приложение 13
к постановлению Правительства
Москвы
от 16 июля 2002 г. N 536-ПП
ПОЛОЖЕНИЕ
О СТАТУСЕ "РАБОТНИК ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ"
Настоящее Положение разработано в соответствии с Законом города
Москвы от 20.06.2001 N 25 "О развитии образования в городе Москве"
и определяет статус "Работник образования города Москвы", перечень
категорий (категории) работников, пользующихся правом на
присвоение данного статуса, объем прав и государственных гарантий,
предоставляемых работникам, обладающим указанным статусом, порядок
получения статуса "Работник образования города Москвы" и выдачи
соответствующего удостоверения.
1. Общие положения
1.1. Статус "Работник образования города Москвы" присваивается
работникам государственных образовательных учреждений города
Москвы и негосударственных образовательных организаций, имеющих
государственную аккредитацию, согласно перечню должностей, работа
в которых дает право на присвоение статуса "Работник образования
города Москвы", определенному в разделе 4 настоящего Положения.
Присвоение статуса "Работник образования города Москвы" иным
специалистам образовательных учреждений и организаций производится
по ходатайству руководителей образовательных учреждений
(организаций) Комиссией Московского комитета образования в
порядке, установленном Положением, утверждаемым приказом
Московского комитета образования. Статус "Работник образования
города Москвы" присваивается работникам при соблюдении следующих
условий:
- данное образовательное учреждение (организация) является
основным местом работы работника;
- должность работника предусмотрена штатным расписанием данного
образовательного учреждения (организации).
1.2. Работники образовательных учреждений и организаций города
Москвы, имеющие статус "Работник образования города Москвы",
пользуются следующими правами:
- бесплатное пользование фондами городских государственных
библиотек;
- 50-процентная скидка при посещении государственных музейных и
клубных учреждений культуры и бесплатное посещение их с группой
детей;
- свободное получение информации, связанной с образованием;
- 50-процентная скидка на установленную оплату содержания детей
в государственных дошкольных образовательных учреждениях города
Москвы.
1.3. Работники государственных образовательных учреждений
города Москвы, имеющие статус "Работник образования города
Москвы", также пользуются правом на:
- первоочередное обеспечение жилыми помещениями в пределах
нормы предоставления или по их желанию на предоставление
безвозмездной субсидии на строительство и приобретение жилища при
признании их нуждающимися в улучшении жилищных условий в
соответствии с федеральным законодательством и законодательством
города Москвы.
1.4. Работники государственных образовательных учреждений
системы Московского комитета образования, кроме того, пользуются
правом на:
- получение материальной помощи и иных выплат из накопительных
средств для социальной поддержки работников системы образования
для приобретения путевок в санаторно-курортные и оздоровительные
учреждения, оплаты проезда к месту работы и отдыха и обратно и в
других случаях, установленных законодательством города Москвы.
2. Удостоверение "Работник образования города Москвы"
2.1. В целях подтверждения статуса "Работник образования города
Москвы" и упорядочения реализации прав, предоставляемых лицам,
обладающим данным статусом, вводится удостоверение "Работник
образования города Москвы".
2.2. Удостоверение является бланком строгой отчетности и имеет
высокую степень защиты от подделки (водяные знаки, голографические
изображения).
2.3. Бланк удостоверения содержит следующие сведения:
- надпись "Удостоверение "Работник образования города Москвы";
- серию и номер, выполненные типографским способом;
- фамилию, имя, отчество владельца;
- место для фотографии владельца;
- дату выдачи;
- срок действия;
- регистрационный номер удостоверения;
- надпись "Предъявитель удостоверения имеет право на льготы,
установленные Положением о статусе "Работник образования города
Москвы" в соответствии с пп. 1.2-1.4 (указывается перечень льгот,
определяемый в соответствии с п. 1 настоящего Положения в
зависимости от организационно-правовой формы учреждения
(организации) и его подчиненности). Передавать другому лицу
запрещается. Подделка преследуется по закону".
3. Порядок оформления и выдачи удостоверений "Работник
образования города Москвы" и их изъятия
3.1. Уполномоченными организациями по выдаче удостоверений
являются Московский комитет образования и окружные управления
образования Московского комитета образования.
3.2. Уполномоченные организации обязаны:
- организовать прием, хранение и единый учет удостоверений;
- оповещать работников подведомственных организаций о порядке,
месте и времени их выдачи;
- приказом (распоряжением) руководителя организации назначить
материально-ответственных лиц за хранение и выдачу бланков
удостоверений.
3.3. Уполномоченные материально-ответственные лица на основании
списков, представленных и заверенных руководителями организаций,
работники которых пользуются правом на выдачу удостоверений,
заполняют черной пастой разборчивым почерком графы удостоверений и
наклеивают фотографию владельца. В графе "Выдал" ставится подпись
лица, выдавшего документ, с расшифровкой фамилии. На удостоверении
ставится печать уполномоченной организации с перекрытием одной
четверти поля фотографии владельца.
3.4. Оформленные удостоверения регистрируются в специальном
пронумерованном и прошнурованном журнале, а также на магнитном
носителе с указанием серии и номера удостоверения, фамилии, имени,
отчества владельца, категории удостоверения, подписи (фамилии)
лица, выдающего удостоверение и получающего его, даты выдачи,
срока действия. Оформление дубликата удостоверения производится в
том же порядке, кроме того, в правом верхнем углу удостоверения и
в журнале регистрации удостоверений и на магнитном носителе
указывается слово "дубликат". Журналы регистрации удостоверений
являются документами строгой отчетности и хранятся уполномоченными
организациями не менее 5 лет.
3.5. Работники образовательных учреждений и организаций,
пользующиеся правом на присвоение статуса "Работник образования
города Москвы", обращаются в уполномоченные организации,
предъявляют паспорт и справку с места работы, подтверждающую право
на получение данного статуса, и квитанцию об оплате бланка
удостоверения, где работнику материально ответственным лицом
уполномоченной организации выдается удостоверение.
3.6. Руководители образовательных учреждений и организаций, чьи
работники пользуются правом на присвоение статуса "Работник
образования города Москвы", составляют списки соответствующей
категории работников и направляют в уполномоченную организацию.
Списки подлежат ежегодному подтверждению. Ответственность за
достоверность сведений, содержащихся в них, несут руководители
образовательных учреждений и организаций.
3.7. Удостоверение выдается:
- на неопределенный срок - работникам государственных
образовательных учреждений;
- на срок получения государственной аккредитации - работникам
негосударственных образовательных организаций. При переоформлении
удостоверения на следующий срок справка с места работы подлежит
обновлению.
3.8. При смене места работы (с сохранением условий, дающих
право на получение статуса "Работник образования города Москвы") в
журнале регистрации удостоверений уполномоченной организации
делается отметка о снятии с учета и направляется соответствующее
уведомление в уполномоченную организацию по новому месту работы
владельца удостоверения для постановки на учет.
3.9. При утере удостоверения дубликат выдается только по
распоряжению руководителя уполномоченной организации.
3.10. Удостоверения изымаются в случае утраты владельцем
признака, дающего право на его получение (смена места работы, если
условия, дающие право на статус "Работник образования города
Москвы", не сохраняются; сокращение учебной или педагогической
нагрузки, переход на выполнение работы по совместительству;
истечение срока государственной аккредитации государственного
образовательного учреждения или негосударственной образовательной
организации), либо его смерти.
4. Перечень должностей, работа в которых дает право
на присвоение статуса "Работник образования города Москвы"
------------------------------T------------------------------------¬
¦Наименование учреждений ¦Наименование должностей ¦
¦и организаций ¦ ¦
+-----------------------------+------------------------------------+
¦Образовательные ¦Учителя, преподаватели, учителя- ¦
¦учреждения, кроме учреждений¦дефектологи, учителя-логопеды, ¦
¦высшего и дополнительного ¦логопеды, преподаватели- ¦
¦профессионального образования¦организаторы (основ безопасности ¦
¦(повышения квалификации) ¦жизнедеятельности, допризывной ¦
¦специалистов ¦подготовки), руководители ¦
¦ ¦физического воспитания, старшие ¦
¦ ¦мастера, мастера производственного ¦
¦ ¦обучения (в том числе обучения ¦
¦ ¦вождению транспортных средств, ¦
¦ ¦работе на сельскохозяйственных ¦
¦ ¦машинах, работе на пишущих машинах ¦
¦ ¦и другой организационной ¦
¦ ¦технике), старшие методисты, ¦
¦ ¦методисты, старшие инструкторы- ¦
¦ ¦методисты, инструкторы-методисты ¦
¦ ¦(в том числе по физической ¦
¦ ¦культуре и спорту, по туризму), ¦
¦ ¦концертмейстеры, музыкальные ¦
¦ ¦руководители, старшие воспитатели, ¦
¦ ¦воспитатели, классные воспитатели, ¦
¦ ¦социальные педагоги, педагоги- ¦
¦ ¦психологи, педагоги-организаторы, ¦
¦ ¦педагоги дополнительного ¦
¦ ¦образования, старшие тренеры- ¦
¦ ¦преподаватели, тренеры- ¦
¦ ¦преподаватели, старшие вожатые, ¦
¦ ¦инструкторы по физкультуре, ¦
¦ ¦инструкторы по труду, директора ¦
¦ ¦(начальники, заведующие), ¦
¦ ¦заместители директоров (начальников,¦
¦ ¦заведующих) по учебной, учебно- ¦
¦ ¦воспитательной, учебно- ¦
¦ ¦производственной, воспитательной, ¦
¦ ¦культурно-воспитательной работе, ¦
¦ ¦по производственному обучению ¦
¦ ¦(работе), по иностранному языку, ¦
¦ ¦по учебно-летной подготовке, ¦
¦ ¦по общеобразовательной подготовке, ¦
¦ ¦по режиму, заведующие учебной ¦
¦ ¦частью, заведующие (начальники): ¦
¦ ¦практикой, УПК, логопедическими ¦
¦ ¦пунктами, интернатами, отделениями, ¦
¦ ¦отделами, лабораториями, кабинетами,¦
¦ ¦секциями, филиалами, курсов и ¦
¦ ¦других структурных подразделений, ¦
¦ ¦деятельность которых связана с ¦
¦ ¦образовательным (воспитательным) ¦
¦ ¦процессом, методическим ¦
¦ ¦обеспечением; старшие дежурные по ¦
¦ ¦режиму, дежурные по режиму, ¦
¦ ¦аккомпаниаторы, культорганизаторы, ¦
¦ ¦экскурсоводы ¦
¦ ¦ ¦
¦Образовательные учреждения ¦Профессорско-преподавательский ¦
¦высшего профессионального ¦состав, концертмейстеры, ¦
¦образования ¦аккомпаниаторы ¦
¦ ¦ ¦
¦Образовательные учреждения ¦Профессорско-преподавательский ¦
¦дополнительного ¦состав; старшие методисты, ¦
¦профессионального образования¦методисты; директора (заведующие), ¦
¦(повышения квалификации) ¦ректоры; заместители директора ¦
¦специалистов; методические ¦(заведующего), проректоры; ¦
¦учреждения всех наименований ¦заведующие: секторами, кабинетами, ¦
¦(независимо от ¦лабораториями, отделами; научные ¦
¦ведомственной подчиненности) ¦сотрудники, деятельность которых ¦
¦ ¦связана с образовательным ¦
¦ ¦процессом, методическим обеспечением¦
L-----------------------------+-------------------------------------
5. Образец удостоверения "Работник образования
города Москвы"
__________________________________________________________________
Удостоверение Предъявитель удостоверения
"Работник образования города Москвы" имеет право на льготы,
XXXXX N XXXXX установленные Положением о
статусе "Работник образования
города Москвы", в соответствии
с пп. 1.2; 1.3; 1.4.
___________________________________ Передавать другому лицу
Место для Фамилия запрещается.
Фотографии Имя Подделка преследуется по
Отчество закону.
Подпись владельца _____ Дата выдачи _________________
Рег. N _______________ Срок действия _______________
Выдал: ______________________
|
